半月談?dòng)浾?趙旭

實(shí)習(xí)記者 戴蘊(yùn)南 寧霄檬

在人形機(jī)器人的見(jiàn)證下，不同膚色的少年們俯身于操作臺(tái)，指尖在鍵盤(pán)上翻飛;樓上觀賽區(qū)，來(lái)自世界各地的身影憑欄凝視，時(shí)而漾起陣陣歡呼……

八月上旬，為期一周的第二屆國(guó)際人工智能奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)(IOAI)在北京十一學(xué)校舉行。來(lái)自63個(gè)國(guó)家和地區(qū)的80支少年戰(zhàn)隊(duì)，跨越山海、會(huì)師海淀，在科技與人文的耦合中共赴“未來(lái)之約”。

第二屆國(guó)際人工智能奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。半月談?dòng)浾?趙旭 攝

賽場(chǎng)心跳：AI新銳激揚(yáng)代碼

“最后5分鐘!”裁判的提示點(diǎn)燃了賽場(chǎng)的緊張氣氛。中國(guó)隊(duì)正迎來(lái)團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽的關(guān)鍵時(shí)刻——

少年們操控的人形機(jī)器人緩緩行至一張桌子前，只見(jiàn)機(jī)械臂向下微探，夾爪輕柔收攏，一只未列入預(yù)訓(xùn)練數(shù)據(jù)庫(kù)的毛絨玩具被意外“擒獲”。全場(chǎng)屏息，夾爪凌空平移，隨著玩偶正中框內(nèi)，附加分收入囊中。

剎那間，掌聲從各個(gè)角落傳來(lái)，不同隊(duì)服、不同膚色的選手和觀眾，在此刻跨越國(guó)界、超越競(jìng)爭(zhēng)，為這場(chǎng)出乎意料的成功而沸騰。

IOAI是全球首個(gè)聚焦中學(xué)生人工智能應(yīng)用與創(chuàng)新的高水平學(xué)術(shù)活動(dòng)，由麻省理工學(xué)院、牛津大學(xué)等全球頂尖高校與科研機(jī)構(gòu)專(zhuān)家聯(lián)合發(fā)起，2024年首屆活動(dòng)在保加利亞舉辦。今年，IOAI迎來(lái)在中國(guó)的首秀。

這次活動(dòng)聚焦“AI挑戰(zhàn)與人機(jī)共創(chuàng)”，設(shè)置團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)與個(gè)人挑戰(zhàn)兩大環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)首創(chuàng)中學(xué)生AI實(shí)機(jī)部署模式，學(xué)生需完成從仿真算法設(shè)計(jì)到實(shí)體機(jī)器人部署的全流程任務(wù)，檢驗(yàn)算法設(shè)計(jì)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;個(gè)人挑戰(zhàn)采用“即時(shí)算力觸發(fā)式調(diào)度”機(jī)制，選手需在兩天內(nèi)完成機(jī)器學(xué)習(xí)等方向的實(shí)戰(zhàn)任務(wù)。

在團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽的看臺(tái)邊，匈牙利領(lǐng)隊(duì)、羅蘭大學(xué)教授古亞什·拉斯洛，左手托著下巴，緊緊注視賽場(chǎng)。“匈牙利隊(duì)在仿真模擬階段沒(méi)有進(jìn)入前三名，但能與全球頂尖的AI少年們同臺(tái)競(jìng)逐，已是莫大榮耀。”他說(shuō)，“這幾天看到不同國(guó)家的孩子們共同切磋、相互交流，這遠(yuǎn)比獎(jiǎng)牌本身更有價(jià)值。”

賽場(chǎng)上的主角，是九年級(jí)到十二年級(jí)的AI少年新銳。于他們而言，IOAI不僅是與全球同輩高手過(guò)招的舞臺(tái)，更是見(jiàn)證友誼碰撞的能量場(chǎng)。

“最重要的收獲?當(dāng)然是朋友!”來(lái)自馬里的卡貝爾·西塞晃了晃手機(jī)，“這是我首次來(lái)到北京，也是首次來(lái)中國(guó)，能在這里遇到這么多國(guó)家的同齡朋友，即便拿不到出色的成績(jī)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是滿(mǎn)載而歸。”

在第二屆國(guó)際人工智能奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)中，中國(guó)隊(duì)正與機(jī)器人互動(dòng)。

科技脈搏：創(chuàng)新生態(tài)托舉少年創(chuàng)想

賽場(chǎng)中央，通身銀光閃耀的Galbot機(jī)器人，在少年程序員的指令下進(jìn)退自如、靈活繞障，穩(wěn)定“拿捏”形狀各異的物品。這臺(tái)由北京銀河通用機(jī)器人有限公司打造的智能伙伴，成為團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽的“鋼鐵主角”，也是少年們的“代碼執(zhí)行者”。

賽事行云流水的幕后，是多家科創(chuàng)機(jī)構(gòu)的默默護(hù)航。北京市海淀區(qū)教委有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，得益于海淀區(qū)高新科技企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)的集群優(yōu)勢(shì)，多家本土科創(chuàng)力量融入本次活動(dòng)，在技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施方面提供了全方位保障。

這份厚實(shí)的科技家底，正是中國(guó)承辦全球頂尖科技活動(dòng)的底氣。

“跟數(shù)學(xué)、物理或傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽不同，AI學(xué)術(shù)活動(dòng)對(duì)算力的需求‘胃口極大’。”深勢(shì)科技教學(xué)部總經(jīng)理王一博在賽場(chǎng)邊告訴半月談?dòng)浾撸?00多位選手每人需要配備一張獨(dú)立顯卡，同時(shí)后臺(tái)評(píng)分系統(tǒng)還需要近400張顯卡并行運(yùn)轉(zhuǎn)。“比賽期間，日均近千張顯卡‘火力全開(kāi)’，讓孩子們?cè)谡媲閷?shí)景中體驗(yàn)科技魅力。”

賽事間隙，各國(guó)選手和領(lǐng)隊(duì)還參訪了北京大學(xué)等高校的實(shí)驗(yàn)室、中關(guān)村展示中心的前沿展館，參加了校企溝通洽談會(huì)，觸摸中國(guó)科技的脈動(dòng)。

踏入中關(guān)村展示中心，濃郁的未來(lái)感撲面而來(lái)。形形色色的尖端展品如科幻片蹦進(jìn)現(xiàn)實(shí)，少年們穿梭其間，驚嘆聲不絕于耳。望著一家機(jī)器人公司的展覽視頻，中國(guó)澳門(mén)濠江中學(xué)的蕭如瀚感嘆：“這只機(jī)器狗在各種測(cè)試下都能夠保持很好的平衡性，幾乎穩(wěn)如泰山。”

沙特小將阿里·阿卜杜勒哈迪和他的伙伴們，則與一套人臉追蹤和語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)互動(dòng)了起來(lái)。攝像頭如影隨形捕捉人臉，機(jī)械臂聽(tīng)懂語(yǔ)音指令靈活移動(dòng)，孩子們笑聲連連。

北京市委常委、教育工委書(shū)記于英杰說(shuō)，北京正努力建設(shè)全球人工智能創(chuàng)新策源地、產(chǎn)業(yè)及人才高地，在企業(yè)數(shù)量、算力供給等方面居全國(guó)前列。同時(shí)，北京致力于構(gòu)建覆蓋全學(xué)段的人工智能人才培養(yǎng)體系，重點(diǎn)完善育人機(jī)制、加強(qiáng)科研協(xié)同、深化國(guó)際合作，打造具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新生態(tài)。IOAI落地北京，正是國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)人工智能教育與創(chuàng)新實(shí)力的信任投票。

在第二屆國(guó)際人工智能奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)之余，參賽選手們體驗(yàn)乒乓球運(yùn)動(dòng)。

人文弦歌：青春邂逅文明互鑒

人文交流的音符，在代碼躍動(dòng)間悄然流淌。

走進(jìn)北京十一學(xué)校的食堂，像踏入一個(gè)歡樂(lè)的“地球村”：墻上，中英雙語(yǔ)菜單清晰列陣，中餐、西餐、清真、素食，悉心呵護(hù)多樣味蕾，耳邊則匯成全球語(yǔ)言的交響，多元文化在煙火氣里交融蒸騰。

不遠(yuǎn)處，一位少年吸引了半月談?dòng)浾叩难矍颉Ｈ鸬溥x手西蒙·佩爾松頭戴斗笠，俠客范兒十足。“我在電影里看到過(guò)斗笠，覺(jué)得很酷，到北京后中國(guó)朋友立刻幫我網(wǎng)購(gòu)了一個(gè)。”他說(shuō)，“前幾天我還戴著它爬上了長(zhǎng)城。”

說(shuō)起這趟北京之行，西蒙滔滔不絕。興奮之中，他干脆向半月談?dòng)浾哒故玖藙倢W(xué)到的新“技能”——手臂左右擺動(dòng)，腳踝向外畫(huà)圈，身體如鐘擺般晃動(dòng)，“是中國(guó)同學(xué)教給我的‘科目三’”。一瞬間，他被掌聲和笑聲包圍。

中國(guó)的少年也與全球伙伴共享青春的喜樂(lè)。“晚飯后，我會(huì)和法國(guó)的選手一起踢球，大家還會(huì)聊一聊個(gè)人愛(ài)好。”中國(guó)隊(duì)選手王沐天笑著說(shuō)，“我還加了保加利亞和阿聯(lián)酋選手的微信，在朋友圈看到他們穿著古裝去故宮的照片，特別有趣。”

北京十一學(xué)校受訪教師表示，這場(chǎng)集結(jié)世界AI英才的盛會(huì)，以技術(shù)交流為舟，以文明對(duì)話為帆，在千年古都播下智能時(shí)代的星光，將助力培育面向未來(lái)的AI創(chuàng)新者，為繪就全球教育圖景新篇章注入澎湃動(dòng)力。

代碼“穿云破霧”，文明交流互鑒。少年們的故事，剛剛開(kāi)始……